Maestrías en Ciencias en Medios digitales en Alemania

El MSc of Marketing y Digital Media tiene como objetivo dotar a los estudiantes con las habilidades y el conocimiento para tener éxito en una carrera internacional de vanguardia en marketing. Para hacerlo, el programa se centra en cómo aplicar aspectos de marketing estratégico clave en un mundo cada vez más digital y globalizado. -

Maestría en Ciencias de la Computación para Medios Digitales (MSc) “El inglés es el idioma técnico en ciencias de la computación y por lo tanto tiene que ser una parte integral del plan de estudios”, dice el coordinador de Ciencias de la Computación para Medios Digitales, Prof. Dr. Bernd Fröhlich. "Nuestros graduados están, por lo tanto, óptimamente preparados para el mercado laboral de TI y son competitivos, especialmente en investigación y desarrollo internacional". El programa El programa de maestría, reconocido y acreditado internacionalmente, adopta un enfoque integrador basado en dos conceptos fundamentales: Estudio de una selección de áreas temáticas primarias: seguridad de medios, minería de datos, recuperación de información, aprendizaje automático, análisis visual, optimización, modelado matemático, medios móviles, interfaces hombre-computadora, usabilidad, gráficos, visión por computadora y visualización. Adquisición de habilidades blandas a través de un enfoque de estudio basado en proyectos que incluye entrenamiento activo de comunicación científica, presentación y habilidades de redacción en grupos pequeños. El programa de maestría orientado a la investigación es impartido por profesores de renombre internacional: Prof.Stefan Lucks (miembro del equipo Skein, finalista en el concurso de algoritmos hash criptográficos del NIST) Prof.Benno Stein (fundador del concurso internacional PAN para descubrir plagio, autoría y uso indebido de software social) Prof.Charles Wüthrich (colabora con una institución de producción de televisión educativa) Prof.Bernd Fröhlich (ganador del premio al logro técnico de realidad virtual) Prof. Volker Rodehorst (reconocido como experto en visión artificial y fotogrametría) Prof. Sven Bertel (acaba de regresar de un puesto postdoctoral de dos años en el famoso Instituto Beckman de Ciencia y Tecnología Avanzadas, División de Factores Humanos, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign). Prof. Eva Hornecker (experta reconocida en conceptos innovadores de interacción persona-computadora, diseño centrado en el usuario e instalaciones de museos, cofundadora de la serie de conferencias internacionales 'Tangible Embedded and Embodied Interaction', de regreso en Alemania después de 8 años de residencia en el Reino Unido y Nueva Zelanda) Perfil de investigación Además de la orientación científica de las cátedras, la orientación investigadora del programa de maestría se ve confirmada por un conjunto de descriptores delineados por el Consejo de Acreditación: El conocimiento impartido de muchos cursos está fuertemente orientado en torno a la investigación actual de las cátedras y proporciona fundamentos teóricos profundos complementados con preguntas y resultados de investigación actuales. Los seminarios y proyectos de orientación científica exigen un alto grado de desarrollo independiente del conocimiento científico y proporcionan calificaciones clave relevantes para la carrera. Los proyectos proporcionan un marco para que los estudiantes propongan, implementen y defiendan las primeras iniciativas de investigación independientes. Los estudiantes participan regularmente en proyectos de investigación y desarrollo actuales durante sus proyectos, tesis y como estudiantes asistentes. El acceso a la literatura científica (en línea / presencial) para los estudiantes es bueno y los profesores actualizan continuamente la selección disponible en la biblioteca. Los laboratorios de las cátedras ofrecen muy buena y, en algunas áreas, excelente infraestructura para la implementación de proyectos y tesis. La Facultad de Medios proporciona financiación para dos o tres estudiantes de doctorado por cátedra. En la mayoría de los casos, cada cátedra tiene más estudiantes de doctorado financiados por proyectos que también sirven como tutores de proyectos y tesis. En consecuencia, se encuentran disponibles excelentes oportunidades de tutoría para hasta 30 nuevos estudiantes de maestría por año con 8 profesores y un total combinado de aproximadamente 30 estudiantes de doctorado disponibles para consulta. Dos indicaciones más de la orientación investigadora del programa de maestría incluyen la participación de los estudiantes en actividades de publicación internacional y su empleo después de la graduación en un entorno académico o orientado a la investigación. -