Maestro de enseñanza y aprendizaje

Primer programa maestro de enseñanza y aprendizaje en Malasia

La Maestría en Enseñanza y Aprendizaje (MTL) de Taylor's University es la primera de este tipo en Malasia. Este curso de postgrado está triangulado por tres dominios de conocimiento: conocimiento pedagógico central, estudios de área de aprendizaje y cursos de práctica reflexiva Proporcionando a los estudiantes teorías fundamentales en enseñanza y aprendizaje, este máster también expone a los educadores a la práctica del aula para que puedan participar, reflexionar y interrogar las teorías con el desarrollo profesional en el sitio.

Información sobre estándares comparativos

Objetivos

La Maestría en Enseñanza y Aprendizaje (MTL) tiene como objetivo desarrollar educadores que desean mejorar sus habilidades de enseñanza, ampliar su comprensión intelectual y profesional interrelacionando la teoría y la práctica educativa para promover esfuerzos de aprendizaje permanente y mantener su compromiso como líderes de instrucción. Satisface las necesidades para desarrollar maestros competentes y producir graduados capaces que puedan mejorar la dotación del sistema educativo de Malasia.

Objetivos

Los objetivos del programa son:

• Para producir graduados que puedan funcionar efectivamente en entornos escolares progresivos y dinámicos.

• Desarrollar capital humano que pueda transformar la economía de Malasia en un estado de altos ingresos.

• Mejorar las capacidades de investigación y desarrollo del capital humano de Malasia para enfrentar el desafío de la economía k.

• Desarrollar capacidades innovadoras de la fuerza de trabajo de Malasia para mejorar su competitividad.

Los resultados del aprendizajeAl completar con éxito el programa, los estudiantes de posgrado de Taylor podrán:

• Aplicar su comprensión del currículo, la enseñanza y el aprendizaje, y las teorías de evaluación y la práctica a un entorno de aprendizaje sujeto.

• Justifique los roles críticos que desempeña el currículo de un sujeto, la enseñanza y el aprendizaje, y los principios de evaluación.

• Mantener las prácticas de promover, mejorar y mantener el aprendizaje de un sujeto y mejorar su enseñanza de acuerdo con los dominios del aprendizaje.

• Aplicar habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico en relación con el contexto de enseñanza y aprendizaje.

• Capaz de expresar ideas claramente y relacionarse con otros de acuerdo con el contexto social.

• Desarrollar atributos profesionales, habilidades de conocimiento y competencias a través de la investigación sistemática y la reflexión en la propia práctica.

• Desarrollar una comprensión profunda de la profesión docente que ponga el interés del alumno en el corazón del trabajo del maestro.

• Capaz de adaptarse y satisfacer las demandas planteadas por el cambio del entorno global en la transformación de la enseñanza y el aprendizaje.

• Desarrollar conocimientos emprendedores y habilidades consistentes con las necesidades del mercado.

• Exhiba un liderazgo reflexivo, capaz de dirigir un equipo, planificar y completar un proyecto.

QUIEN DEBE APLICAR

El programa MTL está diseñado para aquellos con una pasión por la enseñanza. Ha sido desarrollado para satisfacer las necesidades tanto de los maestros en servicio como en servicio.

• Maestros de pre-servicio: Aquellos que aspiran a convertirse en maestros. El programa ubica a los estudiantes en el entorno de la escuela / universidad, donde pueden obtener exposición de primera mano, práctica, y también conectarse con potenciales empleadores.

• Maestros en servicio: Aquellos que ya están en la fuerza de trabajo pero que desean especializarse en un campo / tema determinado y obtener una calificación formal para reflejar su estado profesional. El programa es ideal ya que el 55% del programa se entregará a través de una configuración basada en el trabajo que reduce la necesidad de viajar al campus.