Máster en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera

El programa de Maestría en Enseñanza del Francés como Lengua Extranjera (FLE) ofrece una formación cuyo principal objetivo es la adquisición de las siguientes competencias: a) conocimientos académicos en didáctica FLE (enfoques teóricos y metodologías actuales); b) conocimientos profesionales sobre la enseñanza de la lengua en cuestión (prácticas, experiencia del entorno escolar) yc) principios de gestión en educación. Por tanto, el programa ofrece una formación que ofrece tanto herramientas imprescindibles para el análisis de situaciones docentes como herramientas prácticas que permiten la intervención en sectores profesionales que inciden en el proceso docente.

El programa de maestría en didáctica de FFL está dirigido a profesores de FFL que trabajan en los sectores público y privado en Chipre o en otro lugar, que desean adquirir una mayor especialización, pero también a futuros profesores o especialistas en el campo de la Francofonía que deseen trabajar en Chipre o en otra parte. También está destinado a los graduados de estudios franceses de la Universidad de Chipre o a los titulares de otros diplomas franceses, o a los titulares de otros departamentos de la Universidad de Chipre u otras universidades chipriotas o extranjeras. Que deseen adquirir una especialización en la enseñanza del francés como lengua extranjera combinada con experiencia en gestión y administración de la educación.

Desde un punto de vista académico, el programa tiene como objetivo apoyar a los graduados de Lengua y Literatura Francesa, u otros titulares de diplomas del mundo francófono, de acuerdo con los requisitos actuales de la enseñanza del francés como lengua extranjera y el mercado laboral moderno. .en Chipre y fuera de Chipre. Más concretamente, ofrece una formación en profundidad, de tres semestres (4 cursos del Departamento de Estudios Franceses y Europeos + 2 cursos del Departamento de Ciencias de la Educación y / o del Departamento de Psicología + disertación o prácticas), que ofrece tanto la herramientas necesarias para el análisis de situaciones de aprendizaje y herramientas prácticas para la intervención en campos profesionales vinculados al proceso didáctico. Desde una perspectiva de investigación, el objetivo del programa es brindar la oportunidad a sus graduados de realizar estudios de doctorado en el Departamento de Estudios Franceses y Europeos, u otros Departamentos de la Universidad de Chipre que tienen temas de investigación similares (por ejemplo, Departamento de Ciencias de la Educación , Departamento de Psicología) y Universidades de otros países con perspectivas de investigación en este tema. Este programa entrena:

• profesores de francés como lengua extranjera
• directores de escuelas privadas de habla francesa o extranjeras
• directores de centros de idiomas e institutos de idiomas privados
• Inspectores de francés como lengua extranjera
• formadores especializados de institutos educativos
• agregados culturales francófonos
• autores de libros de texto franceses
• asesores y agregados en el ámbito de los servicios lingüísticos
• Asesores francófonos y oficiales de programas
• asesores y especialistas en temas francófonos, involucrados en el mundo francófono
• asesores especializados en cuestiones de plurilingüismo
• diseñadores de planes de estudio didácticos de habla francesa
• Formadores de francés como lengua extranjera
• inspectores generales de lenguas extranjeras
• asesores y agregados en las oficinas de planificación y política lingüística
• profesores / formadores en la web
• profesores / formadores de programas de formación

Duracion del programa

El programa tiene una duración de tres semestres durante los cuales es obligatoria la presencia física del alumno en la Universidad. Sin embargo, los estudiantes tienen la opción de pasar el tiempo máximo permitido por el Reglamento de la Universidad de Chipre en instituciones en el extranjero bajo el programa LLP / ERASMUS +. En el marco de los programas de intercambio y cooperación entre la Universidad de Chipre y departamentos, laboratorios o institutos de investigación en el extranjero, la co-supervisión de la tesis de maestría es una posibilidad que se considera favorablemente.

Idioma de trabajo

Los cursos del Programa se ofrecen en francés, con la excepción de los cursos de los Departamentos de Ciencias de la Educación y Psicología que se imparten en griego. El idioma de la bibliografía proporcionada corresponde al idioma de los seminarios. La disertación o el informe de prácticas está redactado en francés o griego, en una asignatura relacionada con la enseñanza del francés como lengua extranjera.

Estructura del programa

El programa confiere el grado académico de Magister Artium. Tiene una duración de tres semestres y otorga un mínimo de 90 ECTS. Los ECTS se distribuyen de la siguiente manera:

Nota: Las asignaturas del Departamento de Ciencias de la Educación tienen acreditación de 12 ECTS. Las asignaturas del Departamento de Psicología tienen una acreditación de 7,5 ECTS. El ECTS puede complementarse con el curso de metodología de la investigación del Departamento de Estudios Franceses y Europeos, o/y seminarios proporcionados por el Departamento de Ciencias de la Educación.

Excepto el curso obligatorio FES 730 Metodologías de la didáctica del francés como lengua extranjera, el Departamento de Estudios Franceses y Europeos elegirá el resto de los cursos ofrecidos durante cada semestre (ver la lista de cursos del Departamento a continuación)

En el caso de grupos de un número limitado de estudiantes, los cursos tomarán la forma de seminarios o estudio independiente bajo la supervisión y dirección de profesores del Departamento.

Los seminarios, jornadas de estudio y conferencias que organizan los departamentos socios y que tratan temas afines a los del programa, representan un complemento importante del programa. Su contenido puede ser objeto de informes que serán evaluados.

Los estudiantes pueden, si lo desean, pasar un semestre en una institución universitaria extranjera durante uno de estos tres semestres del programa, en el marco de los intercambios Erasmus+.

Excepcionalmente y previa autorización de la Comisión del Programa de Máster del Departamento de Estudios Franceses y Europeos, los estudiantes pueden sustituir un curso (y sólo uno) de su programa de estudios por un curso ofrecido en otro programa de posgrado de la Universidad de Chipre, siempre que este curso está dotado con el mismo número de créditos y que está directamente relacionado con la disertación elaborada por el estudiante.

En todos los semestres, incluido el semestre de verano, los estudiantes pueden registrarse una vez para el curso FES 700 Experiencia de investigación (6 ECTS) y FES 701 Estudio independiente (3 ECTS). La inscripción está sujeta a la aprobación del profesor supervisor del Departamento.

La disertación final (30 créditos) se prepara bajo la supervisión de un miembro DEP del Departamento de Estudios Franceses y Europeos o en colaboración con un miembro DEP de los departamentos asociados después del acuerdo del director de investigación principal del estudiante. El trabajo de debe ser un trabajo original de 8.000 a 15.000 palabras de extensión. Los estudiantes deben elegir el tema de su trabajo y su director de investigación antes de finalizar el segundo semestre de sus estudios. La tesis de fin de maestría es examinada al final del tercer semestre por un comité de defensa formado al final del segundo semestre del programa. La comisión está formada por el director de investigación y otro docente-investigador. Los estudiantes deben entregar su trabajo tres semanas antes de la fecha fijada para la defensa, que se realiza durante el período de exámenes del tercer semestre.