Maestría en ciencias y tecnologías cognitivas: de la neurona a la cognición

Reseña del programa

Nuestro programa de maestría ofrece cursos en psicología cognitiva, neurociencia cognitiva y modelado neurológico. En conjunto, estas disciplinas estudian cómo funcionan realmente los recuerdos, las emociones, la cognición o la conciencia. Los estudiantes asisten a conferencias en inglés y practican en los principales laboratorios de Moscú y de nuestros socios internacionales. Científicos destacados supervisan la formación práctica de los estudiantes y la redacción de la tesis de maestría durante el segundo año. El programa se lleva a cabo en estrecha colaboración con la École Normale Supérieure y la Universidad de Aarhus.

Psicología cognitiva

La psicología cognitiva moderna es una disciplina experimental que estudia el origen y funcionamiento de la mente, el cerebro y la inteligencia. Nuestro programa se enfoca en la percepción, el control de la atención y las respuestas motoras, la formación de representaciones mentales, la dinámica de la recuperación de la memoria, el aprendizaje, el desarrollo cognitivo y el colapso cognitivo, los mecanismos del razonamiento, el lenguaje y la resolución de problemas.

Neurociencia Cognitiva

La integración de la psicología y la neurociencia - Neurociencia cognitiva - examina los sistemas neuronales subyacentes a comportamientos complejos como las emociones, el lenguaje, la atención, la memoria, etc. Los métodos empleados en la neurociencia cognitiva incluyen una amplia gama de paradigmas experimentales a partir de la psicofísica y la psicología cognitiva, la neurología y la psiquiatría, y terminando con estudios electrofisiológicos de sistemas neuronales y, cada vez más, genómica cognitiva y genética conductual. Los recientes avances en la tecnología de imágenes cerebrales permiten a los neurocientíficos cognitivos ver un cerebro humano vivo en funcionamiento utilizando métodos de vanguardia como imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI), magneto y electroencefalografía (MEG, EEG), estimulación magnética transcraneal navegada por el cerebro (nTMS), estimulación transcraneal con corriente alterna / directa (tDCS / tACS).

¿Cuáles son las ventajas de nuestro programa de maestría en comparación con otros similares?

Somos el único programa de maestría en inglés en ciencias cognitivas en Rusia. Nuestros profesores son científicos activos de clase mundial, incluidos los investigadores altamente citados en los campos de la psicología cognitiva, la neurociencia cognitiva, la neuroeconomía, la neurolingüística y otras áreas interdisciplinarias. Gracias a los laboratorios de nuestros socios internacionales, los estudiantes tienen acceso a toda la gama de técnicas de neuroimagen que brindan una oportunidad única para el desarrollo de jóvenes investigadores.

Durante tus estudios

Este programa de dos años se imparte en inglés y cubre una amplia gama de temas de psicología cognitiva y neurociencia cognitiva. El programa comienza con cursos introductorios en psicología, matemáticas y neurociencia. Ofrece dos pistas: Ciencias Cognitivas y Ciencias Computacionales.

Las ciencias cognitivas son una integración de la psicología y la neurociencia que examina los sistemas neuronales subyacentes a comportamientos complejos como las emociones, el lenguaje, la atención, la memoria, etc. El programa se centra en los siguientes temas:

• Neuroimagen avanzada
• Percepción y atención visual
• Emoción y cognición
• Neurociencia aplicada

Las Ciencias Computacionales es una disciplina experimental que se enfoca en modelar la estructura y las funciones de los procesos cognitivos y neuronales.

El programa de maestría se centra en los siguientes temas:

• Neurociencia computacional avanzada
• Aspectos matemáticos de la neuroimagen basada en EEG y MEG

Los graduados del programa de Maestría en Ciencias y Tecnologías Cognitivas: De Neurona a Cognición pueden demostrar competencia en el procesamiento de señales, análisis de datos estadísticos y una interpretación de los mecanismos neuronales que subyacen a varios procesos cognitivos. Como tales, han podido seguir carreras en laboratorios y centros de investigación internacionales, en empresas privadas que se centran en proyectos de evaluación y optimización de la interfaz de usuario, así como en universidades y escuelas. También están involucrados en proyectos sobre desarrollo de interfaces cerebro-computadora y aplicación clínica, incluyendo mapeo cerebral preoperatorio, neuromarketing e investigación de usabilidad.